воскресенье, 25 мая 2014 г.

Проект «Олимпиада 2014»          
                                                                                                                                                       Проект разработан и составлен воспитателем ГБДОУ№144
                                                                                                                                                  Федоровой Еленой Геральдовной
Группа: подготовительная. Месяц XI 2013 – II 2014
Цель: познакомить старших дошкольников с первоначальными сведениями об истории олимпийского движения древности и современности.
Задачи:
              Образовательные:
·         Формировать у детей представления об олимпийских играх
·         Знакомить с доступными для детей сведениями из истории олимпийского движения
              Развивающие:

·         Развивать двигательные навыки, интерес к спортивным развлечениям
·         Развивать творческие способности
              Воспитательные:
·         Способствовать формированию у детей интереса к занятиям различными видами спорта через нравственный опыт олимпизма
·         Воспитывать командный дух
·         Привлекать родителей к участию в мероприятиях детского сада                                                       

                                                                                           План проекта
     
Направление развития
  Познавательно-

речевое
Социально-личностное
Художественно-эстетическое
Физическое
Образовательные области
Коммуникация
Познание
 Чтение худ. литературы            
Социализация
Труд
Безопасность
Художественное творчество
Музыка
Физкультура

Виды совместной деятельности
д\и «Угадай вид спорта»
д\и «Что нужно спортсменам»
Викторина «Знатоки спорта»
Древняя Греция. Основатель Олимпийских игр.

Зимние виды спорта

Символы Олимпийского движения
  Легенды и мифы Древней Греции.

Подвиги Геракла      
п\и «Забрось шайбу»
п\и «Кто первый»
п\и «Забрось мяч»
Выполнение поручений при подготовке занятий и развлечений.

Изготовление факела и медалей.
д\и «Как избежать неприятностей при занятиях спортом»
«Олимпийская снежинка» в технике квиллинг.

«Наш забавный талисман» (мишка из пшена)

Рисование «Талисманы олимпиады» (Зайка, мишка, леопард)

Лепка «Лыжники»
Музыкальная сценка «Мишка чемпион»
Знакомство с музыкальными инструментами: кифара.
Слушание музыки: сиртаки.
Участие в фотоконкурсе «На встречу Олимпиаде»
Районные мероприятия «Олимпийская прелюдия»
Эстафета «Веселые старты»
Участие в районном конкурсе «Спортивный танец «Танго в леопардовых тонах»»


Создание условий для самостоятельной деятельности: книжный уголок: книги для чтения, иллюстрации для рассматривания. Уголок продуктивных видов деятельности: трафареты, краски, мелки и т.д.
Взаимодействия с семьей: участие родителей в эстафете «Веселые старты». Помощь родителей в изготовлении костюмов « Спортивный танец»